学习工作即游戏：游戏化生存的现实物语

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图片来源@视觉中国文丨脑极体如果你现在问小学生们未来的理想，可能女生会说要当直播网红，男生会说打职业电竞。这个网络上的段子，自然不能仅仅当作段子来看了。当年那些守着电视机、红白机、网吧游戏的一代人已经长大、为人父母，不再把游戏看作是洪水猛兽，当年那些曾经把网络、游戏看作是洪水猛兽的一代人，则沉迷在手机的娱乐世界中乐此不疲。小学生眼中的世界可能真的是这个世界的风向标，我们已经正在被数字化信息全面包围，作为数字时代原住民的下一代未来将完成生活在虚拟世界搭建好的工作、学习、社交、消费等关系当中。这场数字虚拟化社会建成后的一个关键特征就是：游戏化生存。“游戏化生存”有两个维度：一个是人们投身在这个永不断网、永不下线的虚拟游戏世界当中，将当作日常生活学习、工作的替代补充，这是狭义的维度；一个是人们按照游戏的特点和特征来改造我们实际生活的物理世界，改变我们的生活方式，这是一种更广义的维度。我希望透过对这两个维度的&l