伦敦部分学校试行 VR 技术，用头显缓解学生考前压力、学习困难

IT之家 5 月 4 日消息，据英国《卫报》5 月 4 日（今天）报道，英国一些学校已经开始使用虚拟现实技术，帮助学生缓解考试临近、注意缺陷多动障碍（IT之家注：简称 ADHD）以及家庭生活困难带来的压力。伦敦萨顿区 15 所中学全部参与了一项试点，使用科技公司 Phase Space 制造的 VR 头显。试点由学校与当地英国国民医疗服务体系心理健康信托机构合作推进。学生可以在提前安排好的时间使用 Phase Space 的 VR 程序。程序时长 7 分钟。学生如果在课堂上突然被焦虑压垮，需要离开教室，也可以使用这套系统。对不少学生来说，即便只是短时间沉浸在 VR 环境中，也有助于冷静下来、恢复信心，并重新回到学习状态。Phase Space 共同创作者、英国广播公司前 VR 负责人、伦敦大学学院客座教授齐拉 · 沃森表示，Phase Space 的设计目标，是帮助那些“感到不堪重负和焦虑的学生”。伦敦北部 Ark Academ  阅读原文